Questão 46 (Caderno Amarelo) – ENEM 2010

Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e “temperatura” de forma diferente de como elas são usadas no meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado como “algo quente” e temperatura mede a “quantidade de calor de um corpo”. Esses significados, no entanto, não conseguem explicar diversas situações que podem ser verificadas na prática. Do ponto de vista científico, que situação prática mostra a limitação dos conceitos corriqueiros de calor e temperatura? 

A) A temperatura da água pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo. 

B) Uma mãe coloca a mão na água da banheira do bebê para verificar a temperatura da água. 

C) A chama de um fogão pode ser usada para aumentar a temperatura da água em uma panela. 

D) A água quente que está em uma caneca é passada para outra caneca a fim de diminuir sua temperatura. 

E) Um forno pode fornecer calor para uma vasilha de água que está em seu interior com menor temperatura do que a dele. Resolução Quando, durante

Gabarito: A

Comentário do item

Querido candidato deixa eu lembrar você rapidamente o conceito cientifico de calor, temperatura e quantidade de calor.

Temperatura: Mede o grau de agitação molecular.

Calor: Energia térmica em trânsito que sempre vai migrar do corpo de maior para o corpo de menor temperatura.

Quantidade de calor sensível: Usada quando o corpo sofre uma variação de temperatura.

Quantidade de calor latente: Usada quando o corpo muda de estado físico e nesse processo não ocorre variação de temperatura.

Agora vamos verificar no texto como o conceito de temperatura foi abordado “quantidade de calor de um corpo” e o elaborador do item pede para você analisar do ponto de vista cientifico, que situação prática mostra a limitação dos conceitos corriqueiros desses conceitos.

Perceba então que um corpo pode receber calor e mudar de estado sem variar a sua temperatura, com isso amigos podemos marcar como gabarito correto a letra (A), pois ele diz que a temperatura da água pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo, ou seja, mudando de estado e com isso podemos sem sombra de dúvidas limitar os conceitos corriqueiros.

 

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Questão 46 (Caderno Amarelo) – ENEM 2010 Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e “temperatura” de forma diferente de como elas são usadas no meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado como “algo quente” e temperatura mede a “quantidade de calor de um corpo”. Esses significados, no entanto, não conseguem explicar diversas situações que podem ser verificadas na prática. Do […]
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